Introducción a los documentos accesibles

¿Qué aprenderás en esta masterclass?

Cuando pensamos en documentos accesibles solemos pensar en una sola persona usuaria: la que navega con lector de pantalla. Y es solo una parte. El mismo documento lo lee quien amplía al 200%, quien tiene dislexia, quien lo abre en el móvil a última hora del día, quien necesita distinguir un encabezado de un párrafo de un vistazo. Si solo atendemos a lo técnico, el documento pasa la validación y sigue siendo difícil de leer. Esta masterclass propone una mirada completa. La accesibilidad empieza antes de dar formato: pensando cómo organizar la información, qué estructura necesita y cuál es la mejor manera de presentarla. Veremos cuándo conviene utilizar una lista, una tabla o una imagen y cómo establecer una jerarquía clara del contenido. A partir de ahí, abordaremos lo que hace que esa estructura funcione: encabezados reales, listas, tablas con su significado, orden de lectura, textos alternativos e idioma del documento. También veremos lo que hace que un documento se pueda leer con la vista: jerarquía visual, tipografía, tamaño, espaciado, contraste, longitud de línea y uso del color como información. Veremos cómo estructura y presentación se sostienen entre sí y qué decisiones tomar cuando parecen entrar en conflicto. Es el primer paso de un recorrido: aquí construimos el criterio completo, y en una segunda masterclass profundizaremos en cómo aplicarlo, comprobarlo y corregirlo en PDF.